Boletín Oficial de las Cortes de Aragón

A LA MESA DE LAS CORTES DE ARAGÓN:

Álvaro Sanz Remón, Portavoz de la Agrupación Parlamentaria Izquierda Unida Aragón-Grupo Mixto, de acuerdo con lo establecido en los artículos 259 y siguientes del Reglamento de las Cortes de Aragón, formula al Consejero de Educación, Cultura y Deporte, para su respuesta escrita, la siguiente Pregunta, relativa a la información y gestión de contagios COVID en los centros educativos.

El total de las clases cerradas por coronavirus desde el inicio de curso en Aragón es de 510, aunque ya se han reabierto 425, por lo que las clausuras suelen suponer un poco menos del 1% de las aulas de la comunidad.
Cuando se cierra un aula, los casos positivos no podrán volver al centro educativo hasta el alta epidemiológica indicada por su profesional sanitario de referencia, justificada mediante la presentación de la declaración responsable de los padres. Por su parte, el resto del alumnado del mismo grupo deberá guardar la cuarentena desde el último contacto con el positivo.
Así como en los colegios de Infantil y Primaria se clausuran aulas en cuanto se detecta un caso positivo y solo afecta al alumnado de ese aula sin contemplar a los convivientes, hermanos que asisten al mismo centro escolar y que continúan con su escolarización presencial. En los IES se han confinado muchas menos aulas, ya que se presupone un uso adecuado de las mascarillas como barrera de los contagios.
Un sindicato ha denunciado que, con los datos que tienen (recogidos en sus visitas a los centros o suministrados por su afiliación), están en condiciones de poder afirmar que en torno a 3.000 alumnos y alumnas de la enseñanza no universitaria se han visto afectados por la COVID-19 en Aragón.
Indica el sindicato que ellos han detectado centros de Secundaria con más de 30, 40 o 70 casos desde el inicio de curso. Incluso, afirman que el alumnado de los institutos se contagia más que el de los colegios.
También tenemos otras informaciones en la misma línea, en el sentido de que en las últimas semanas, en los IES, se está produciendo un aumento significativo de contagios en el alumnado, sin que fluya una información clara en el centro, principalmente hacia el profesorado, familias y personal del mismo, y especialmente hacia el personal vulnerable.
Asumiendo la importancia de la protección de datos, hay diferentes criterios en las comunidades sobre la publicación de los datos y en Aragón se informa de las aulas confinadas pero no se publica el número de casos positivos, centro a centro, tanto de alumnado, como de profesorado y PAS, que otras comunidades notifican y que permite tener una imagen más definida de la afectación.
Además, dada la situación epidemiológica, academias privadas, autoescuelas y enseñanzas no regladas, con el paso a fase 3, el aforo se limita al 30% y en las bibliotecas, al 25%; mientras que para los centros de enseñanza reglada no está prevista ninguna medida adicional de protección al pasar al nivel 3 todo Aragón.
Al inicio del curso escolar se generalizaron las pruebas PCR al alumnado con un nivel muy pequeño de incidencia que recomendó retirar la realización de pruebas de esta manera, pero la situación epidemiológica ha cambiado por lo que parece recomendable la realización de PCR en las aulas afectadas tanto al alumnado como al profesorado y personal en contacto, para poder atajar el contagio con la mayor rapidez posible.
Por todo lo cual se presenta la siguiente

¿Tiene intención el Departamento de Educación de publicar el número de casos positivos y confinados, centro a centro, tanto de alumnado, como de profesorado y PAS?
¿Ha previsto el Departamento de Educación introducir nuevas medidas de control y prevención de los contagios en la fase 3 para evitar la transmisión comunitaria en los centros escolares? ¿Cómo se lleva a cabo el rastreo de casos positivos entre el alumnado de secundaria para evitar la transmisión comunitaria?

Zaragoza, 4 de noviembre de 2020.