Boletín Oficial de las Cortes de Aragón
PROCEDIMIENTOS DE CONTROL E IMPULSO - Preguntas - Para respuesta escrita - Respuestas
Respuesta escrita de la Consejera de Educación, Ciencia y Universidades a la Pregunta núm. 282/24, relativa a la formación del profesorado de Formación Profesional (BOCA 45, de 23 de febrero de 2024).
Boletín Oficial de las Cortes de Aragón n°:52 (XI Legislatura)
El Centro de Innovación para la Formación Profesional de Aragón (CIFPA) es el encargado de realizar los procesos formativos del profesorado de Formación Profesional. En esta tarea, y en determinados ámbitos, colabora con este centro el Campus Digital en:
— Sistematizar y visibilizar la colaboración empresa-centros-CIFPA en la compartición de recursos que impulsen la mejora competitiva de alumnado, formadores/as y empleados/as.
— Definir sistemáticas para identificar oportunidades que respondan a las necesidades y expectativas de los grupos de interés respecto a la innovación.
— Identificar proyectos, iniciativas y acciones con alto impacto en las que se impulsa y acompaña a los centros.
— Desarrollar métricas que permitan conocer aspectos a mejorar.
— Potenciar la mejora continua de la formación del profesorado y alumnado.
— Aplicación innovadora de herramientas TIC en el ámbito de la formación.
— Promover el acompañamiento de las Familias Profesionales en la transformación (digitalización y sostenibilidad) de los diferentes sectores.
En relación a los nuevos módulos que incorpora la Ley 2/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional y el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional, y una vez que estén publicados los currículos de los mismos, el CIFPA va realizar varios cursos de formación. Además, se está trabajando en la firma de convenios con instituciones que han desarrollado materiales para estos módulos.
Zaragoza, a 18 de marzo de 2024.
La Consejera de Educación, Ciencia y Universidades
CLAUDIA PÉREZ FORNIÉS